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Antonio Milanese


LearningApps

Silben, Phonologie und Metaphonologie

Passen Sie die Silben an von Elena Angelucci

Nennen Sie die Wörter mit dem Anfangsbuchstaben c und entdecken Sie das Rätsel von Benedetta Ticozzelli

Benennen Sie die Wörter mit / f / und entdecken Sie das Rätsel von Benedetta Ticozzelli

Nenne die Wörter mit / k / und entdecke das Rätsel (1) von Benedetta Ticozzelli

Nenne die Wörter mit / k / und entdecke das Rätsel (2) von Benedetta Ticozzelli

Benennen Sie die Wörter mit dem Konsonanten / l / + und entdecken Sie das Rätsel von Benedetta Ticozzelli

Benennen Sie die Wörter mit dem Konsonanten / r / + und entdecken Sie das Rätsel von Benedetta Ticozzelli

Benennen Sie die Wörter mit der Initiale / s / und entdecken Sie das Rätsel von Benedetta Ticozzelli

Benennen Sie die Wörter mit der Initiale / s + Konsonant / (1) und entdecken Sie das Rätsel von Benedetta Ticozzelli

Benennen Sie die Wörter mit der Initiale / s + Konsonant / (2) und entdecken Sie das Rätsel von Benedetta Ticozzelli

Benennen Sie die Wörter mit / sz / und entdecken Sie das Rätsel von Benedetta Ticozzelli

Benennen Sie die Wörter mit / t / median und entdecken Sie das Rätsel von Giorgia Zaghini

Benennen Sie die Wörter mit dem Anfangsbuchstaben / v / median und entdecken Sie das Rätsel von Benedetta Ticozzelli

Diskriminierung r / l von Alessandra Rocchi

Ski / Ci Diskriminierung von Giulia Montagnese

Diskriminierung t / d von Elena Angelucci

Lassen Sie uns den Kuchen machen (Onomatopoeia) von Giulia Montagnese

Was ist die Anfangssilbe? von Alice Martinelli

Rätsel mit dem süßen C in der mittleren Position von Giorgia Zaghini

Rätsel mit dem mittleren T. von Giorgia Zaghini

Erinnerung an flache Bisilben von Alessandra Rocchi

Erinnerung an Wörter mit dem süßen c in der Ausgangsposition von Giorgia Zaghini

Speicherung von Wörtern mit dem / k / von Benedetta Ticozzelli

Speicher von Wörtern mit dem / f / von Benedetta Ticozzelli

Speicherung von Wörtern mit der Initiale / s / von Monica Checchin

Speicherung von Wörtern mit dem Konsonanten / s / + von Sara Frizzarin

Speicherung von Wörtern mit dem zentralen -ST- (1) von Roberta Benedetti

Speicherung von Wörtern mit dem zentralen -ST- (2) von Roberta Benedetti

Speicherung von Wörtern mit dem Anfangsbuchstaben T- (1) von Giorgia Zaghini

Speicherung von Wörtern mit dem Anfangsbuchstaben T- (2) von Giorgia Zaghini

Speicherung von Wörtern mit dem / ts / von Bendetta Ticozzelli

Erinnerung an Silben mit dem S. von Sara Frizzarin

Worträtsel mit süßem C. von Giorgia Zaghini

Schauen Sie sich das S + -Konsonantenbild an von Sara Frizzarin

Schauen Sie sich das Bild S + Anfangskonsonant an von Sara Frizzarin

Silben mit S (entdecke das versteckte Bild) von Sara Frizzarin

Onomatopee von Giorgia Zaghini

Füge Wörter mit derselben Anfangssilbe zusammen von Alice Martinelli

Benennen Sie die Wörter mit / k / von Ambra Cravero

Benennen Sie die Wörter mit / tr / und entdecken Sie das Rätsel von Serena Immovilli

Speicherung von Wörtern mit dem / tr / von Serena Immovilli

Rätsel mit dem / g / von Maria Elisa Canale

Erinnerung an Wörter mit sc von Maria Elisa Canale

Ordnen Sie die Silben dem Buchstaben M zu von Valentina Piazzoli

Ordnen Sie die Silben dem Buchstaben V zu von Valentina Piazzoli

Ordnen Sie die Silben dem Buchstaben L zu von Valentina Piazzoli

Ordne die Silben dem Buchstaben F zu von Valentina Piazzoli

Ordnen Sie die Silben dem Buchstaben N zu von Valentina Piazzoli

Wortbezeichnung mit SP-Gruppe (Ben10) von Sara Manzi

Wortbezeichnung mit SP-Gruppe (Frozen) von Sara Manzi

Zahlen mit / k / median benennen (SpiderMan) von Sara Manzi

Anfängliches Silbengedächtnis von Alice Fazzone

Koppeln Sie die Figuren, die auf die gleiche Weise beginnen von Alice Fazzone

Koppeln Sie Bilder, die mit derselben Silbe enden von Alice Fazzone

Erinnerung an Reime von Alice Fazzone

Letzte Silbenerinnerung von Alice Fazzone

Quadrisyllabic Worträtsel von Alice Fazzone

Rätsel mit dem / r / von Alice Fazzone

Bisyllable Rätsel von Alice Fazzone

Worträtsel zum Aufbrechen von Alice Fazzone

Reime zu paaren 1 von Alice Fazzone

Reime zu paaren 2 von Alice Fazzone

Erzählung

Die Geschichte des Frühstücks von Monica Checchin

Räumen Sie auf und erzählen Sie die Geschichte "Igel, Eichhörnchen und Fliege" von Sara Frizzarin

Räumen Sie auf und erzählen Sie die Geschichte "Der Tiffi-Schmetterling" von Sara Frizzarin

Geschichten nacheinander von Alice Martinelli

Ordnen Sie die Timeline neu von Ambra Cravero

Lesen und schreiben

Ordne die Phrase dem Bild zu (1) von Alberto Mariotto

Ordne die Phrase dem Bild zu (2) von Alberto Mariotto

Eins-zu-eins-Artikel von Alessandra Rocchi

Lückentext (Henry Hart-Thema) von Alessandra Rocchi

Lückentext 1 von Giulia Savio

Lückentext 2 von Giulia Savio

Rechtschreibentscheidung von Alessandra Rocchi

Henker der Wörter mit CH von Alberto Mariotto

Henker der Wörter mit CI-CE von Alberto Mariotto

Henker der Wörter mit GL von Alberto Mariotto

Henker der Wörter mit GN von Alberto Mariotto

Henker der Wörter mit SC von Alberto Mariotto

Wir lesen ... GH / CH von Elena Angelucci

Finden Sie die richtigen Wort / Bild-Paare von Alberto Mariotto

CI / GI-Diskriminierung von Giulia Groppelli

Füge Wörter und Bilder zusammen von Alice Martinelli

Unterscheidung von Wörtern mit V und F. von Alice Martinelli

Lesen Sie den Satz und verknüpfen Sie ihn mit dem richtigen Bild von Alice Martinelli

Wortkreuzworträtsel mit Buchstabenbrücke von Claudia Fusari

Lückentext von gn / gl von Roberta Marracino

Lückentext von Roberta Marracino

Sätze verstehen von Diego Abenante

Kategorisierung und Semantik

Kategorisierung von Blumen, Geräten und Lebensmitteln von Alessandra Rocchi

Lass es uns richtig machen von Elena Angelucci

Farben anpassen und benennen von Ambra Cravero

Ordnen Sie die Tiere vom größten zum kleinsten um von Ambra Cravero

Kategorisierung von süßen und herzhaften Speisen von Ambra Cravero

Brieftasche bestellen (Münzen) von Serena Immovilli

Brieftasche bestellen (Münzen und Banknoten) von Serena Immovilli

Kann ich es für 2,5 € kaufen? von Serena Immovilli

Container von Diletta Ruggeroni

Spiele im Innen- und Außenbereich von Diletta Ruggeroni

Mathematik

Wir zählen! von Elena Angelucci

Rätsel auf den Multiplikationstabellen von Giorgia Zaghini

Wir bestellen die Nummern 1 bis 5 von Alberto Mariotto

Wir bestellen die Nummern 1 bis 10 von Alberto Mariotto

Mehr oder weniger Euro? von Serena Immovilli

Mehr oder weniger? (1) von Serena Immovilli

Mehr oder weniger? (2) von Serena Immovilli

Raum und Zeit

Finde das Paar gleicher Zeiten (Nachmittag) von Serena Immovilli

Finde das Paar gleicher Zeiten (morgens) von Serena Immovilli

Wie spät ist es? von Serena Immovilli

Sprache

Wahrnehmung und Produktion von minimalen S / T-Paaren

Verfasser: Elena Campana

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Phonologische Diskriminierungsübungen

Verfasser: Francesco Petriglia

Verwendung: In diesen Übungen wird jedem Ton eine Farbe und ein Zeichen zugeordnet. Die Aufgabe des Kindes besteht darin, zu erkennen, ob der vom Erwachsenen ausgesprochene Ton dem ersten oder zweiten Zeichen entspricht. Beispielsweise muss das Kind jedes Mal, wenn der Erwachsene die Silbe SA ausspricht, den grünen Kreis am oberen Bildschirmrand angeben, um das Zeichen voranzutreiben. Wenn der Erwachsene andererseits FA ausspricht, muss das Kind den violetten Kreis angeben. Die Rollen können natürlich vertauscht werden, indem das Kind gebeten wird, die richtige Silbe zu produzieren, während der Erwachsene raten muss, welchen Ton er gerade gehört hat

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Material zur Unterscheidung t / k

Verfasser: Alice Sordi

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Spiel der ersten CA / CIA-Gans

Verfasser: Federica Ciceri

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Goose Game Central CA / CIA

Verfasser: Federica Ciceri

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Semantik - Was ist der Eindringling?

Verfasser: Debora Bibiano

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Semantik - Ähnlichkeiten und Unterschiede

Verfasser: Debora Bibiano

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Finden Sie die Wörter mit v

Verfasser: Priscilla Malhamè

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Zeichne Wörter mit v

Verfasser: Priscilla Malhamè

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Wörter mit Artikeln benennen

Verfasser: Priscilla Malhamè

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Diskriminierung s / ts

Verfasser: Bruna Agostinis

Beschreibung: Nachdem Sie den Ton / s / mit der Schlange und / ts / mit der Schere verknüpft haben, starten Sie die Präsentation, drücken Sie den Rechtspfeil und hören Sie den Ton oder die Silbe und bitten Sie das Kind, die Schlange oder Schere zu berühren Abhängig vom zu hörenden Ton bewegt sich das entsprechende Bild nur, wenn wir mit der Maus darauf klicken.

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/ v / in Silben und Stückelung

Verfasser: Bruna Agostinis

Beschreibung: Starten Sie die Präsentation, indem Sie auf den Pfeil drücken, bewegt sich das Schiff und ordnet gleichzeitig das Phonem / v / zu, das es bis zum Vokal verlängert. Durch Drücken des Pfeils werden die Bilder mit dem Zielton benannt.

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Tierische onomatopöische Geräusche

Verfasser: Bruna Agostinis

Beschreibung: Starten Sie die Präsentation. Klicken Sie auf jedes Tier, um den jeweiligen Vers zu hören.

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Lexikalisches Verständnis - Kosten

Verfasser: Bruna Agostinis

Beschreibung: Starten Sie die Präsentation, bitten Sie das Kind, ein Lebensmittel zu berühren, indem Sie oben rechts lesen und auf den Pfeil drücken, damit das Lebensmittel in den Einkaufswagen gelangt.

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Finde den Eindringling

Verfasser: Bruna Agostinis

Beschreibung: Starten Sie die Präsentation und bitten Sie das Kind, den Eindringling zu berühren. Das rechte Bild bewegt sich nur, wenn wir mit der Maus darauf klicken.

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Fangen Sie an wie

Verfasser: Bruna Agostinis

Beschreibung: Starten Sie die Präsentation und bitten Sie das Kind, das Bild zu berühren, das als das Bild in der Mitte beginnt. Wenn das Kind das rechte Bild berührt, drücken Sie den Pfeil rechts, damit die Verstärkung angezeigt wird.

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Beginnen Sie mit

Verfasser: Bruna Agostinis

Beschreibung: Starten Sie die Präsentation und lesen Sie die Silbe. Bitten Sie das Kind, das Bild zu berühren, das mit dieser Silbe beginnt. Wenn das Kind das rechte Bild berührt, drücken Sie den Pfeil rechts, damit die Verstärkung angezeigt wird.

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Raumkonzepte: Wo ist es?

Verfasser: Bruna Agostinis

Beschreibung: In all diesen Punkten auf den ersten Folien können Sie das Kind fragen: "Wo ist X?". Wenn das Kind antwortet (z. B. "im Korb"), indem Sie auf den Pfeil rechts drücken, wird das Bild angezeigt (z. B. der Korb). und durch erneutes Drücken wird eine Verstärkung angezeigt.

Auf den letzten Folien hingegen können Sie die Strukturierung einfacher Phrasen stimulieren, die mit Hilfe der Farbphrase erweitert wurden: Sie können das Kind fragen: "Was passiert?" Durch Drücken des Pfeils rechts wird jeweils ein Element des Satzes angezeigt.

Link: LontanoinUnterAufschließen

Wohin geht es?

Verfasser: Veronica Marrocu

Beschreibung: In dieser einfachen Übung wird das Kind gebeten, das obige Bild zu benennen und nach der Benennung den richtigen Korb (Obst oder Gemüse?) Zu wählen.

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Tiere: visuelle und akustische Exposition

Verfasser: Greta Caligaris

Beschreibung: innerhalb der Datei

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Spiel von Ja und Nein

Verfasser: Greta Caligaris

Beschreibung: innerhalb der Datei

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Die Tiere

Verfasser: Greta Caligaris

Beschreibung: innerhalb der Datei

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Raureif

Verfasser: Greta Caligaris

Beschreibung: innerhalb der Datei

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Lese- / Schreibvoraussetzungen

Verfasser: Greta Caligaris

Beschreibung: innerhalb der Datei

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Nashorn Domino

Verfasser: Elena Minno

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Spiel der metaphonologischen Gans

Verfasser: Veronica Marrocu

Beschreibung: In diesem einfachen Gänse-Spiel sind die Regeln die klassischen.

Zum Abspielen müssen Sie die Datei in den Präsentationsmodus versetzen. Wenn Sie die Nummer der Box berechnen, in der Sie ankommen, werden Sie automatisch mit der auszuführenden Übung zur Folie gesendet. Jede Übung verfügt über eine Animation, die per Mausklick aktiviert wird.
Warnung. Sie müssen den Vorgang zuerst testen, denn wenn Sie zu oft mit der Maus klicken, gelangen Sie zur nächsten Folie.
Um zum Bildschirm mit der Spur zurückzukehren, klicken Sie einfach auf das Minni-Symbol unten.
Ein wenig Übung und alles wird einfach 🙂
Der einzige Fehler ... es gibt keine Bauern, aber ... wir trainieren die Erinnerung und bitten das Kind, sich an seine Position zu erinnern !!

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Einstellung des Konsonanten / s / + in zentraler Position

Verfasser: Gloria Bimbi

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Bezeichnung von / f / in Ausgangsposition

Verfasser: Alessandra Scafasci

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Sätze mit bisyllabischen Wörtern

Autoren: Cecilia Saioni und Chiara Gordiani

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Mindeststrafe

Autoren: Cecilia Saioni und Chiara Gordiani

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Diskriminierung DT

Autoren: Cecilia Saioni und Chiara Gordiani

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Tonaktivität F.

Autoren: Sara Ravasio

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Minimale Paare TD

Autoren: Cecilia Saioni

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Minimale Paare / t / - / k /

Autoren: Rosaroberta Marini

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Die Abenteuer der Schlange im Weltraum - / sp / intervocalica

Autoren: Chiara D'Alessandro

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Verlauf für / k / e / ts /

Autoren: Federica Demurtas

Beschreibung: Starten Sie die Präsentation. Das Kind wiederholt auch nur die roten Wörter, klickt dann einmal und wartet, bis die gesamte Animation stattgefunden hat

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Erkennung von Reimen

Autoren: Simona Corsi

Beschreibung:

Reimphrasen: Der Spieler muss den Satz vervollständigen, indem er den Reim erstellt
Reime zwischen zwei Optionen gewählt: Der Spieler muss zwischen zwei Optionen die Wörter erkennen, die sich reimen

Link: Reime Reime zwischen zwei Optionen gewählt

Diskriminierung / m / und / n / im Mindestpaar

Autoren: Martina Lazzari

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Bingo mit / v / initial

Autoren: Rosaroberta Marini

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Bingo mit verschiedenen Phonemen

Autoren: Claudia Morassutti

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Beginnt mit ... Anfangssilbe MA-SA

Autoren: Veronica Viti

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Topologische Konzepte - wo Dade und Lili sind

Autoren: Davide Mongelli und Linda Bottura

Beschreibung: In der Datei

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Diskriminierung m / n

Autoren: Claudia Morassutti

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Diskriminierung r / l

Autoren: Claudia Morassutti

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Gänse-Spiel mit / k / Median

Autoren: Lucia Botti

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Kategorisierung: Obst und Gemüse

Autoren: Greta Calligaris

Link: Spielen Sie auf Scratch

Diskriminierung von ähnlich unterschiedlichen Wörtern

Autoren: Federica Demurtas

Beschreibung: Wenn die Wörter gleich sind, klicken Sie einfach auf die Leertaste, sobald das Kind richtig geantwortet hat, und das Paar derselben Kinder bewegt sich. Wenn stattdessen die Wörter unterschiedlich sind, klicken Sie auf den Rechtspfeil. Wenn eines der beiden Paare in der Nähe des Korbs ankommt, erscheint das Wort "sehr gut".

Link: Spielen Sie auf Scratch

Gedächtnis geteilt durch Phonem

Autoren: Claudia Morassutti

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Spiel der Reime

Autoren: Dora Ghidelli

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Räumliches Gedächtnis

Autoren: Dora Ghidelli

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Metafonologia

Autoren: Dora Ghidelli

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Verlauf zum Setzen des / k /

Autoren: Chiara D'Alessandro

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Soziale Geschichten und Emotionen

Alice und die Launen

Verfasser: Giulia Montagnese

Link: Vom Laufwerk herunterladen

Emotionen und mentale Zustände

Verfasser: Elisa Tosi

Link: Vom Laufwerk herunterladen

CAA

Rotkäppchen in CAA

Verfasser: Manuela De Santis

Link: Sehen Sie sich das Video auf YouTube an

Tiere: Exposition gegenüber Symbolen

Verfasser: Greta Calligaris

Link: Von Drive herunterladen

Verbale Erinnerung

Wortskala

Verfasser: Alice Marotta

So verwenden Sie es: Mit der Wortskalendatei können Sie Ihr Gedächtnis trainieren. Die Übung besteht darin, sich an die gelesenen Wörter zu erinnern und sie nach einer bestimmten Anzahl von Stimuli (1 oder 2) laut zu wiederholen, wenn das Rechteck gelb und leer wird. Um die Datei zu verwenden, platzieren Sie sie in der Präsentation und bewegen Sie die Folien mit der Maus oder der Leertaste nach vorne. Der Power Point kann bearbeitet werden. Es gibt bereits 4 Listen mit der Spanne 1 und eine mit der Spanne 2. Fügen Sie einfach die neuen Wörter in die Rechtecke ein

Link: Spanne von 1 Spanne von 2

Aufmerksamkeit und exekutive Funktionen

Arbeitsspeichertabelle (4 Silben)

Verfasser: Federica Ciceri

Wie man es benutzt: Durch die Präsentation der Silbentabelle wird das Kind gebeten, sich die Silben und ihre Positionen zu merken. Durch Entfernen der Silbentabelle und Präsentieren der Tabelle mit dem Pfad muss das Kind die auf dem Pfad vorhandenen Silben benennen.

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Stroop-Effektkarten

Verfasser: Federica Ciceri

Wie man es benutzt: Karten für eine schnelle Benennungsaktivität, jedoch im Stroop-Modus

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Spielpfeile nach oben / unten

Autor: Priscilla Malhamè

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PASAT

Autor: Irene Dall'Ora

Beschreibung: Die Übung ist PASAT: Im Präsentationsmodus werden Sie aufgefordert, sich die zuvor gesehene Nummer zu merken und sie zu Ihrer eigenen hinzuzufügen
beobachten. Für Kinder, die bereits Erfahrung mit dieser Übung haben, ermöglichen die Farben eine Komplizierung der Aufgabe, zum Beispiel:

eine bestimmte Geste entspricht einer Farbe;

Eine Farbe entspricht einer Betriebsänderung (z. B. von + ax).

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Stroop-Stückelung

Autor: Irene Dall'Ora

Beschreibung: Sie werden gebeten, die Figur zu benennen, wenn die Karte weiß ist, während Sie die Karte färben müssen, wenn sie farbig ist. Für erfahrene Kinder kann eine Farbe einer bestimmten Regel zugeordnet werden (z. B. "Klatschen Sie in die Hand, wenn es rot ist" oder "sagen Sie nichts, wenn es gelb ist").

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Stören wir den Logopäden ?!

Autor: Davide Mongelli

Beschreibung: Ein Tool, mit dem Sie arbeiten können:

-selektive Aufmerksamkeit

-morfosintassi

- Erweiterung von Phrasen

- zeitliche Abläufe

- Lexikon in der Ausgabe

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Das Luchs - visuelles Aufmerksamkeitsspiel

Autor: Caterina Martinelli

Beschreibung: Laden Sie die Anleitung herunter

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Aufmerksamkeit auf die Abfolge von Formen und Farben

Autor: Monica Crescenzi

Beschreibung: PowerPoint-Präsentation mit einer Reihe von Aktivitäten zur Stimulierung des Gedächtnisses, der Visualisierung und der Aufmerksamkeit. Der Patient wird gebeten, die Reihenfolge und Position von Farben und Formen anzuzeigen und zu speichern. Nach dem Anzeigen jeder Sequenz werden die Patienten aufgefordert, Aktionen auszuführen. Nach der Ausführung der angeforderten Informationen muss die zuvor angezeigte Folge von Farben / Formen nach bestimmten Kriterien aufgezeichnet werden.

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Gedächtnis und visuelle Aufmerksamkeit

Autor: Arianna Chiorri und Ilaria Mangino

Beschreibung:

Die Arbeit ist in 3 Schwierigkeitsstufen unterteilt.
In der ersten Stufe werden dem Kind zwei Karten präsentiert: Jede Karte hat ein Tier, eine Farbe und eine Nummer. Die Anzeige der Karten dauert 5 Sekunden und das Kind muss sich nur die Nummer und das Tier beider Karten merken. Nach der Show werden Sie aufgefordert, entweder die Nummer oder das Tier zurückzurufen.
In der zweiten Stufe muss sich das Kind auch die Farbe jeder Karte merken.
Schließlich muss das Kind in der dritten Ebene nicht nur die Nummer, das Tier und die Farbe jeder Karte auswendig lernen, sondern auch vorsichtig sein, da beim Aufdecken der Karten Ablenker auftreten.

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Speicher-Home-Objekte

Verfasser: Greta Calligaris

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Lesen und schreiben

Lesen von Silben und Wörtern mit dem Phonem / k /

Autor: Priscilla Malhamè

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Lesen von Silben und Wörtern mit dem Phonem / v /

Autor: Priscilla Malhamè

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Spiel: Schnecken mit Phonem /ʃ /.

Autor: Priscilla Malhamè

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Lesen von Silben, Wörtern und Phonemen mit / s /, / ts / und / dz /

Autor: Priscilla Malhamè

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Erkennen der Anfangssilbe

Autor: Manuela Gragnaniello

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Beschreibung der Bilder + Schreiben von Verben

Verfasser: Greta Caligaris

Beschreibung: innerhalb der Datei

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Phonem / Graphem-Mapping

Verfasser: Giulia Delfino

Beschreibung: innerhalb der Datei

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Schriftlicher Name

Verfasser: Sara Jane Raffaello

Beschreibung: Das Kind sieht das Bild und muss das richtige Wort schreiben. Unmittelbar danach erhält es ein visuelles Feedback, um die Richtigkeit der Antwort zu überprüfen

Link: CG Digramme und Trigramme PB-Bilder

Rechtschreibentscheidung

Verfasser: Sara Jane Raffaello

Link: CG Digramme und Trigramme Rechtschreibentscheidung PB

Suche nach Fehlern

Verfasser: Sara Jane Raffaello

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Konsonantengruppen lesen

Autoren: Chiara Campana

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Pac-Man Rechtschreibentscheidung

Autoren: Federica Demurtas

Link: Online spielen

Lesen und Verstehen: Fleischbällchen

Autoren: Federica Demurtas

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Beschreibung von Bildern mit visueller und akustischer Unterstützung

Autoren: Greta Calligaris

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Mathematik

Karten zum schnellen Lesen um zehn

Verfasser: Elena Mattesini

Wie man es benutzt: Das Ziel ist es, schnell Mengen innerhalb der Zehn zu lesen, Muster zu merken, die dann die wichtigsten numerischen Fakten um 10 wiedergeben. Wenn Karten gedruckt werden, können Spiele auch immer mit dem Ziel erfunden werden, mit dem zu arbeiten erledigt bis 10.

Link: Vom Laufwerk herunterladen

Mengennummer abgleichen

Autor: Priscilla Malhamè

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Rubamazzo mit Zahlen von 10

Autor: Camilla Zambianchi

Beschreibung: In der Datei

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Stundenpläne Puzzle (8 Zeiten Tabelle)

Autor: Silvia Cattaneo

Beschreibung: Multiplikationstabellen Puzzle inspiriert von Kognitives Trainingsmodell

Link: Von Drive herunterladen

Aphasie

Erkennt das Gemälde / Denkmal

Verfasser: Debora Bibiano

Link: Ich habe das Gemälde erkannt Erkennt das Denkmal

Verschiedene Materialien

Material von Adriana Romano

Verfasser: Adriana Romano

Beschreibung: Dieser Ordner enthält verschiedene Materialien, die von der Logopädin Adriana Romano erstellt wurden. Insbesondere finden Sie:

  • Bilder, um Karten zu machen
  • Die Phonemhäuser
  • Lesungen für Phonem
  • Minimale Paarkarten
  • Tombole
  • Material nach Stückelung
  • Mehr

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Bings Token Economy

Verfasser: Greta Calligaris

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